Наверняка каждому из вас в детстве хоть раз говорили, что вы никогда не сможете хорошо петь, танцевать, рисовать, играть в футбол, потому что у вас нет способностей. Смотрите, что придумала минчанка Мария Столярова, чтобы поддержать своего сына после странной критики воспитательницы в детском саду.
Что случилось?
Когда-то пятилетний сын Марии Глеб нарисовал в детском саду рисунок с новогодней елкой. Воспитательница ответила, что елка «неправильная», потому что не похожа на образец, который она показывала, и добавила: «Учись дома елки рисовать». Глеб расстроился, и, чтобы его подбодрить, Мария выставила рисунок в фейсбук-аккаунте и рассказала историю его создания. Минчанка сама не ожидала реакции, но под постом оказалось огромное количество лайков и комментариев поддержки, а один из минских магазинов даже попросил разрешения напечатать корпоративные открытки с рисунком Глеба.
Та самая елка.
Все бы ничего, но даже спустя два года мальчик отказывается рисовать. Мария считает, что ребенка очень травмировала та ситуация в детском саду.
– Глеб очень хорошо запомнил слова воспитательницы. Ребенка легко обидеть, а потом нужно годами восстанавливать его самооценку. Я решила запустить проект на краудфандинге, чтобы все родители не забывали отстаивать своих детей перед воспитателями, учителями и тренерами, – рассказала CityDog.by Мария Столярова.
Как помочь проекту?
Мария рассчитывает собрать 1000 рублей. До конца кампании еще 22 дня, уже собрано около 100 рублей. Собранные средства от продажи открыток Мария передаст на благотворительность для семьи Лизы Глинской. Лиза родилась в 28 недель – преждевременное появление на свет не обошлось без серьезных последствий для здоровья. Сейчас Лизе 9 лет, у нее ДЦП, гипотрофия правой ноги, эпилептический синдром с наличием частых парциальных тонико-клонических припадков и двусторонний пневмофиброз.
Вы можете сделать пожертвование от 2 до 35 рублей и получить рисунок Глеба в формате JPG, набор открыток или майку с той самой елкой. Мария говорит, что смысл кампании не коммерческий, а символический: поддержать уникальность творчества каждого ребенка.
Что сказали в детском саду?
Мария показывала воспитательнице открытки с «неправильным» рисунком Глеба, реакцию на свой пост в соцсетях и публикации в медиа.
– Она отреагировала немногословно: «Ну, хорошо». Потом она уволилась, но это не было связано с историей Глеба, – рассказала Мария.
А что обо всем этом думает Глеб?
Мария показывает мальчику комментарии в своем фейсбук-аккаунте, проект на Ulej.by. По словам матери, Глебу нравится то, что его рисунок попал на открытки и майки.
– Недавно предложил мне сделать еще и штаны с перчатками с его елкой, – смеется Мария.
Правда, за карандаши и краски он берется все еще неохотно. «Давай ты нарисуешь, а я раскрашу», – так он отвечает Марии на предложения порисовать.
Перепечатка материалов CityDog.by возможна только с письменного разрешения редакции. Подробности здесь.
Фото: ulej.by.
Снимаю шляпу.
Касаемо критики... Критиковать тоже надо уметь. А детям нужно учится принимать что не вся их деятельность - шедевр по умолчанию, как это теперь прививают родители.
Мамам надо понять, что не надо хайпить на детям и надо прививать им адекватную самооценку. И это касается не только высокой, но и низкой. Не один ребенок с адекватной самооценкой не запомнит подобную ситуацию.
Есть понятие тактичности. И если вам, взрослому человеку, оно неизвестно, то к вашему воспитанию и самооценке тоже есть вопросы.
Нет, это не разновидность вопроса. Но с вами спорить все равно смысла нет. Про тактичность вы так и не поняли.
Вы метко заметили, возможно, вы зрите в нужный корень, и у ребенка уже было с самооценкой не все хорошо, еще до случая с воспитательницей. И тут конечно вопрос, сделает ли ему лучше это бесконечное педалирование одной ситуации.
Хотя, конечно, знаем мы только небольшое описание ситуации, без всего контекста. Может там все деликатнее, в семье то, происходит)
а несчастные детишки родителей которые "не любая его работа будет оценена как отличная", "не всякая какашка ее ребенка достойна восхищения" пускай и не восхищаются ни своим ни чужим чадом)) увеличивайте количество недолюбленных боязливых неуверенных в себе изгоев что уж там
снежинок одуванчиков и прочих вырастим)) с детьми похоже не справимся
-Вот меня били, и вот вырос нормальным
-Надо держать детей в ежовых рукавицах , а то сядут на шею
-Надо уважать и слушаться старших
-Я родитель, я лучше знаю
И дергают, перебивают, не хотят слушать, критикуют.
Уважительное отношение не исключает рамок и строгости. Но рамки и строгость - не про удары по заднице и не про унижение.
но рисунок ведь отличный с точки зрения колористики и очень творческий! и то, что это "не похоже на образец", лишний раз доказывает, что у ребёнка талант
и что плохого в том, что мама глеба решила собрать денег для ребёнка, который в этом нуждается, подбадривая при этом своего ребёнка
Всегда бесили эти полуграмотные учителки творческих профессий которые ставили тебе за содержание сочинения тройбан потому что ты по её субъективному колхозному мнению плохо пишешь. Насколько же проще с точными науками: решил задачу - молодец, ответ правильный.
Это бы так же объяснило, почему с она с такой серьезностью отнеслась к заданию обучить ребенка рисовать елочку правильно. Даже посоветовала дома тренироваться этому важнейшему в жизни делу. Видимо, еще и экзамен планировался.
И критику воспринимает также болезненно, как упомянутый в статье ребёнок.
Комментарии (где указывается на допущенные ошибки) удаляются.
Бывает даже хуже - появляется низкопробный контент.
И никаких спасибо дорогим читателям.
Фуфуфу.
И только потом поощряется хорошее и замечается (!) плохое.